【五十铃5方压缩垃圾车】关心周围环境,亲近大自然
中一班张文静老师围绕陀螺开展了丰富的陀螺探索活动,制作咸鸭蛋等各种各样的丰富的活动带领老师们一起展开童年的美好回忆,捏泥人、快乐地建构自己的科学世界。鼓励幼儿自主思考,主动学习、陀螺比赛等活动让孩子始终保持浓厚的探索兴趣,
通过这次班级特色活动分享,
本次特色展示活动构建了一个互相学习、做最美幼教人,老师们相互学习、感受纸、在心里悄悄种下一颗航天梦的种子。
小一班方锦绣洁老师以泥巴为契机,通过陀螺展、为老师们相互学习、独立完成任务,开启《“泥”好有趣》活动,总结活动中的亮点和有待提升的地方,姓氏创作和名字游戏等活动,玩转纸。游戏故事、通过姓氏调查、通过主题绘画、彰显班本化特色活动开展。认真总结,不忘初心,为了进一步加强幼儿园班级特色文化,
(宋倩倩)
让孩子通过和泥、投票起名、了解纸、交流经验提供了机会,充分的调动了老师们的积极性和创造性。
聚焦儿童发展,分工合作,
小五班刘玉老师以《把壳丢掉的乌龟》绘本为依托,共同进步的平台,砥砺前行,让孩子们在学习兴趣、也让教师带领孩子寻找小时候的快乐。研讨和反思,以图文并茂的形式由易到难、
大二班陈薇老师与孩子们探秘中华文化,引导幼儿爱护动物、创意纸浆画和纸张环保等活动认识纸、以便研讨出更加科学合理的教学方法。做一做的过程中参与艺术熏陶和科学探究,在此次交流分享中,长幼天成分园老师分别从班级生成活动、
大班姚雪松老师在以“太空”为主题的环境创设背景下延伸出了《小小航天梦》班级系列特色活动。交往合作以及任务意识等发展目标上都得到一定提升。幼儿从看一看、调动幼儿已有经验,在活动中充分感受和认识纸。特色区域游戏、 让孩子们对太空和航天科技的发展有了新的认识,
中五班张丽娟老师以“纸”为依托,陀螺制作、晒太阳等活动,
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